療育内容 ◯粗大運動◯全身を大きく動かしながら、様々な運動を行なっていきます。主に重心移動を伴う動作で、体幹や上半身、下半身をダイナミックに動かしていきます。大きな動作をコントロールしながら行なうことで姿勢制御やボディーイメージ、運動イメージの向上を促していきます。トランポリンやトンネルなど、道具を使った運動も多く取り入れていきます。 ◯微細運動◯手先や足先など、細かい動作を集中しながら行なっていきます。主に重心を固定した状態で、手作業などを通じて力加減や指先の動きを学習していきます。積極的に行えるよう、ボードゲームや工作なども交えながら楽しく取り組んでいきます。 ◯協調運動◯上半身と下半身、右手と左手などのように分けて行なう動作に取り組んでいきます。活動を通じた協調的な動作を行なうことで、文字を書くことや箸を使うことなど、生活の中で必要な動作を少しずつ底上げしていきます。その他にも、全身の協調性が向上することで、身体の使い方を少しずつ把握していくことができます。 ◯運動発達課題◯予め評価した運動発達段階を基に、実年齢を考慮しながら「今」獲得しておくべき動作を的確に指導していきます。もちろん得意な動作をさらに伸ばす運動も行ないながら、楽しく身体を動かしていきます。 ◯精神発達課題◯実年齢と精神年齢を評価しながら、発達段階に沿った適切な声掛けや関わりを増やしていきます。活動や課題、行動を通して、毎日の中に意志や目的をイメージしやすいよう促していきます。 〇認知発達課題〇物事の捉え方や、認識の幅を増やしていけるよう促していきます。認知課題を通して、客観性や分類分け、推察能力など、生活の中で必要な要素を自然と身につけていけるよう支援します。 〇パソコン〇今や、仕事や生活にも必要となってくるパソコンに触れていくことで、将来の幅を増やしていきます。WordやExcelなどを使った、ゲーム感覚のソフトを取り入れることで、抵抗なくパソコンに触れれるよう促していきます。 〇外出支援〇公園や商業施設など、公共施設での活動を通して、社会に触れながらSST(社会生活スキルトレーニング)の練習をしていきます。その他にも提携事業所との交流を通じて、コミュニケーションの場をたくさん提供していきます。 1日のスケジュール 平日スケジュール 土曜日・学休日スケジュール